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¿Se puede usar EMDR en el campo del maltrato infantil?
Autora: Lic. Paula Moreno. E-mail: pmoreno@ciudad.com.ar
Cuando estamos ante un caso de maltrato infantil, siempre debemos tener como primera premisa la protección física y psicológica del niño.
Para esto debemos estar preparados para llevar a cabo un trabajo que puede dividirse en dos etapas.
La primera etapa está definida en relación a la evaluación del riesgo en el que se encuentra el niño, y la segunda en el tratamiento propiamente dicho.
La primera etapa consistirá en una evaluación del grupo familiar, buscando información que permita dar cuanta de si hubo maltrato,
de qué tipo, cuál es la gravedad del mismo y si es necesario una intervención urgente o no.
Desde este primer momento voy a poder utilizar los elementos que EMDR me da para evaluar al niño, y al grupo familiar.
Esto es así porque intervenir desde EMDR, es mirar a los pacientes a través de los lentes del trauma, y esto me permitirá saber cómo
está el niño víctima, que grado de traumatización presenta y si tendré que planificar en función de lo observado una fase uno y dos más extensa o no, etc.
Debe quedarnos claro que por ningún motivo puedo extender el tiempo de la evaluación ya que sigue siendo mi principal objetivo
proteger al niño. Con lo cual las entrevistas próximas se harán buscando los elementos que me permitan llevar adelante la evaluación de los factores de riesgo.
Este último concepto es uno de los conceptos centrales en el abordaje del maltrato infantil.
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Desensibilización y Reprocesamiento por medio del movimiento ocular.
Autoras: Dra. Myriam Calero. Doctora en Medicina. Médica Psiquiatra.
E-mail: macalero@mednet.org.uy
Lic. Ps. Ivonne Spinelli. Licenciada en Psicología.
E-mail:ivospi@internet.com.uy
1- Modelo psicoterapéutico EMDR
2- Bases conceptuales
3- Procedimiento
4- Escalas Subjetivas
5- Aplicaciones clínicas
6- Investigaciones científicas
7- Bibliografía
EMDR es un abordaje terapéutico completo con el que se interpretan los fenómenos clínicos y en base al que se establecen procedimientos adecuados a la práctica clínica, científica y rigurosamente comprobados.
Implica una teoría, procedimientos e investigación.
Considera que tanto la patología como la salud es información almacenada en las redes de la memoria.
La información del ambiente activa ciertas redes neuronales que crean representaciones que son codificadas y almacenadas en la memoria,
que posteriormente tenderán a activarse en forma conjunta dando lugar a un determinado patrón de acción.
El desarrollo y mantenimiento de las sinapsis de las redes neuronales están en continua modificación a lo largo de toda la vida.
Esto significa que toda la conducta de un individuo se produce por mecanismos genéticos y del desarrollo que actúan sobre el cerebro.
Todo lo que el cerebro produce debe entenderse como un proceso biológico.
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